경상국립대 교육대학원은
소명 의식을 지닌 교육 개척자를 교육이념으로 한다.
- 사명감을 지닌 교육자
- 전문성을 갖춘 교육자
- 창의력을 지닌 교육자
교육대학원 전공별 교육목표
| 교육지표 | 교육목표 | 수행목표(지식, 기능, 태도) | 정규및 비정규 교육과정 | |||
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| 일반교육학 | 교과교육학 | 교과내용학 | 특성화 | |||
| 1.사명감 | 1.1 올바른 인성을 기르고, 교육에 대한 열정을 갖게 한다. |
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● | ◎ | ● | |
| 1.2 교직 윤리관을 확립한다. |
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● | ◎ | ● | ||
| 2.전문성 | 2.1. 교직 및 전공 지식 지식을 심화한다. |
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● | ● | ● | ◎ |
| 2.2. 학급 경영 및 특기적성 교육 능력을 강화한다. |
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● | ● | ◎ | ||
| 3.창의력 | 3.1. 현장교육에 대한 연구 능력을 강화한다. |
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◎ | ● | ● | ◎ |
| 3.2. 지식 문화 공동체 사회에 대처할 역량을 기른다. |
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● | ● | ◎ | ◎ | |
최근 업데이트 일시 : 2021/04/27 11:05:36